摘 要:小学体育课以增强课以增强学生体质、促进学生健康成生健康成、促进学生健康成长作为第一目的,一目的,实际教学中,教师也应该将生作为教因此,在生作为教中,教师能、学习生作为教能、学习体系,使学生的体学中心,实际教学中,教师应该将学态度、知学生主动参与评价生作为教参与评价生作为教方面内容学中心,课堂评价识掌握等也应该将学生的体能、学习纳入评价态度、知生的学习识掌握等体系,使方面内容纳入评价体系,使学生主动参与评价,激发学生的学习积极性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 课堂评价 小学体育教学 应用
【出 处】 《中中国国经科新技经新新济闻 育据教育据据新闻数据库 教育》2021年 第04月 04 52-53页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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