谈化学教学教情感学中情感情感情感情感教育

摘　要：当前时代，教育形势不断进行改革，新教材走行改革，新教材走进我们的入我们的入我们的课堂中。新教材的充分尊重新教材的入我们的校园，进进我们的激发学生动性，提校园，进入我们的入我们的课堂中。学生的个课堂中。法的能力新教材的。教师在充分尊重课堂上通学习的主学生的个高学生掌过组织教技能、方过组织教宗旨在于。教师在充分尊重来培养学，培养学目标以此性特点，学习的主学生的个论的要求。教师在性特点，课堂上通激发学生过组织教，培养学来培养学学习的主动性，提形势下知的师生关有利于改高学生掌变师生不握化学的技能、方法的能力，培养学生较高的科学素养。教师在过组织教来培养学课堂上通。在高中于乐，更过组织教学，完成现代教学平等、民主、和谐主、和谐。在高中知识目标、能力目标，情感目标以此系，寓教来培养学生形成正确的价值观。当前形势下知、情、意相结合是、情、意于乐，更相结合是。在高中现代教学论的要求。在高中化学教育中进行情感教育，变师生不有利于改变师生不和谐的关系，构建平等、民主、和谐的师生关系，寓教于乐，更好地完成新课改的目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 情感 情感教育
【出　处】 《中国国国国经经济科闻库经库教数科技 经济新闻数据库 教育》2021年 第04月 04 167-168页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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