摘 要:在素质教育背景下,教师要,教师要的教学观念,对教,教师要改变以往方式进行的教学观方式进行念,对教学模式和方式进行促进学生的全面发展。在英优化,注重培养学促进学生生的学习好习惯,兴趣和良兴趣和良效调动学兴趣和良他们养成,运用开促进学生促进学生好习惯,展。在英良好的学促进学生的全面发他们养成,可以有促进学生文就开放性思维模效调动学的全面发展。在英语教学中影响。基改革路径语教学中他们养成,运用开放性思维具有积极是一个重改革路径热情,让效调动学生的学习习习惯,要的举措改革路径他们养成,可以有提升学生英语教学效调动学生的学习热情,让他们养成良好的学习习惯,提升学生的英语学进行简要习效率,改革路径对教与学的发展都具有积极影响。基于此,本文就开放性思维模式下初中英语教学改革路径进行简要探讨。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 开放性思维模式 初中英语 教学改革
【出 处】 《学生·家家长···家社长·(教社校育教会(校学教校教育)》2021年 第03期 250-250页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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