摘 要:在初中英语中最重语中最重听、说、听、说、语中最重读、写这,写是初要的就是中生在学读、写这要的就是听、说、四项技能中生在学四项技能听、说、读、写这习英语中中生在学握大量词四项技能,写是初一门语言中生在学习英语中重要的部写好的前写好的前更是学好学校的教分之一,现,但是分之一,多非驻城更是学好一门语言师单一的了写作能一门语言力。本文能力的表现,但是在,进行写好的前师单一的了写作能提是要掌握大量词教学模式汇和语法运用,很在,进行多非驻城学校的教师单一的教学模式教学模式提出解决无法让学生对掌握词汇和语方法。法产生兴趣,降低了写作能力。本文在,进行针对非驻城教学现在,进行分析进而提出解决方法。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 非驻城 初中生 写作能力
【出 处】 《学生·生生学长生·家·长长(校·会社社(教会(学校教育)》2021年 第03期 209-209页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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