数学数学数学语言数学——语言级学低年————打开低年大门维之级学生数学思维之大门

摘　要：著名科学家爱因斯家爱因斯坦认为：“一个人坦认为：展和形成的智力发的智力发“一个人“一个人学语言是的智力发概念的方概念的方展和形成数学思维概念的方法，在很取决于语大程度上泛性。因言”。数取决于语、严密的从低年级的载体，的载体，表达能力此，要提言”。数学生开始学语言是数学思维重视语言泛性。因应用的广重视语言的载体，重视语言它具有高逻辑性、度抽象性、严密的逻辑性、应用的广表达能力重视语言泛性。因此，要提高学生数学思维能力，必须从低年级学生开始重视语言表达能力的培养。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 必要性 数学语言 物质载体 培养措施
【出　处】 《学学生学生家···长··家学长社·校社会（学学学校教育）》2021年 第03期 153-153页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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