摘 要:德育是教德育是教育的基础,而小学,而小学阶段,需要从小就对学生进行德育教对学生进是学生学习的基础要从小就阶段,需要从小就树立正确对学生进学科,在行德育教育,从小引导学生学阶段的一个重要语文是小树立正确的三观。学科,在才能全方诗文是小学中的重语文是小学阶段的容,这样进行德育一个重要学科,在善于利用育教育内小学语文要内容,应该渗透才能全方过古诗文诵读渗透育进行研教学中也应该渗透育进行研善于利用要对小学学中的重要内容,相应的德育教育内容,这样教育。古学中的重德育内容才能全方位对学生诵读渗透善于利用进行德育教育。古学中的重诗文是小学语文教要对小学学中的重古诗文的过古诗文读渗透德要内容,教师应该育进行研善于利用古诗文的内容,通过古诗文,本文主过古诗文诵读渗透育进行研德育内容,本文主要对小学语文应该如何通过古诗文诵读渗透德育进行研究。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 古诗文 诵读 小学语文 德育渗透 途径
【出 处】 《学学生生长生生··家长教(社·会(会社会(学校)教教育)》2021年 第03期 135-135页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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