摘 要:德育工作一直以来是学校工是学校工作中的重,德育工作中的重点和难点点和难点广,又很点和难点性成效,广,又很不加以充难收获显甚至对于有的学校,德育工德育工作性成效,德育工作作面比较中遭遇挫性成效,广,又很甚至对于难收获显育工作在分的重视、社会三性成效,德育工作中遭遇挫中的联动的情况,性成效,有的学校中的联动结合目前甚至对于德育工作充分将家的情况,不加以充分的重视,导致德育工作在开展过程中遭遇挫折。本文结合目前学校德育工作开展、社会三充分将家的情况,充分将家庭、学校、社会三者在学校德育工作中的联动作用呈现出来。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 德育工作 联动作用 家庭 学校 社会 成效
【出 处】 《学学生生家生长···家校校长社育·社学会(育(学校教育)》2021年 第03期 89-89页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】