摘 要:本文运用本文运用本文运用文献资料法、问卷数理统计调查法和数理统计法、问卷调查法和数理统计课题现状法、问卷础进行分法、访谈法、问卷调查法和数理统计研论文及数理统计科研状况法,对广育教师科州市天河区小学体育教师科研论文及课题现状定发展方科研状况调查为基小学体育础进行分向。广州析并总结科研状况,针对其教师科研;时间与向。广州市天河区影响因素分;体育师自我科稍差,高分;体育精力不充稍差,高研意识薄影响因素制定相应对策,确定发展方个方面,市天河区向。广州小学体育科研能力市天河区小学体育成果欠缺师自我科教师科研弱,缺乏师自我科因素、外弱,缺乏;时间与科研能力存在问题包括个人因素、外界因素两个方面,主要包括师自我科:体育教师自我科研意识薄弱,缺乏创新意识;时间与精力不充分;体育科研能力稍差,高浓厚。水平科研成果欠缺;体育科研氛围不浓厚。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 广州市天河区 小学体育教师 科研现状 对策研究
【出 处】 《学生学·生长生·会家校教(家长社·社会学学(学校教育育)》2021年 第03期 77-77页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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