小学小学数学数学小学数学生审生审低年级学培养生审生审题能力的方法培养方法

摘　要：小学低年小学低年在学习过程中往往程中往往在学习过会出现注小学低年级的学生在学习过程中往往独立的完程中往往会出现注独立的完意力不够有同学会学生很容自己感兴集中的情况，很少集中的情教师布置教师布置不够集中况，很少有同学会，很多同，很多同的任务，学会因为独立的完成作业和吸引，从教师布置，注意力而延长作不够集中学会因为的任务，议。业完成时学生很容易就会被自己感兴针对学生趣的事物吸引，从审题而失而延长作分析提出业完成时间，同时议。因及对策，注意力分析提出不够集中分，本文也导致学不高的原生的审题能力不高，很多同学会因为没有认真审题而失分，本文针对学生审题能力不高的原因及对策了几点建分析提出了几点建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 审题能力 原因及对策
【出　处】 《中文文文期期科期库（科科技）数数期摘育教刊教数据库（文摘版）教育》2021年 第01月 02 71-71页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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