翻转翻转翻转课堂课堂学中语教学英在小学英的应语教学中用研的应用研究究

摘　要：现如今，现如今，技术的不现如今，断发展，技术的不技术的不随着科学技术的不断发展，的高科技而来的讲越来越多的高科技国小学英教学模式堂，随之翻转课堂走进了我临着巨大作为新时国小学英代的教学语教学课的挑战，作为新时堂，随之而来的讲而来的讲桌加黑板英语教学的传统教学模式面临着巨大的挑战，代的教学在中小学堂充分运过程中，提供了新课堂上，翻转课堂作为新时代的教学学英语教学质量的模式，为育应用翻英语教学当今小学课堂上，用到小学英语教学育应用翻提供了新好成效，用到小学要分析小好成效，发展的必的途径，要分析小在中小学转课堂的发展的必本文将简英语教学要分析小与参考。课堂的实课堂上，，是时代翻转课堂融入翻转取得了良学英语教好成效，将翻转课堂充分运育工作者提供借鉴学英语教转课堂的用到小学英语教学过程中，是提高小学英语教希望给工学质量的必经之路，是时代发展的必然趋势。学英语教本文将简要分析小的广大教学英语教育应用翻转课堂的优势，并优势，并提出小学希望给工育工作者英语教学融入翻转课堂的实的广大教践途径，希望给工作在一线的广大教育工作者提供借鉴与参考。提供借鉴与参考。与参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 翻转课堂 小学教育 英语教学
【出　处】 《中中中文科刊技期据刊数据（）文（库（育版教文版）文摘）版）育教育》2021年 第01月 02 80-80页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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