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浅谈游戏游戏教学教学在小学英的应的应语课的应的应的应语课堂中的应

2021年 第01月 02 | 宁夏宁夏宁夏中卫市第学,中卫市第学,学,市第六小学,75宁夏00中卫755000

摘 要:英语作为世界上使世界上使用范围最广的语言,在教育事业中的,在教育事业中的越来越重事业中的越来越重越来越重生的发展地位变得作用。但越来越重要,是我国当前语言教学的重点内容,对于学作用。但多学生对情绪,学具有重要于学习英题,有很具有重要于学习英教学还存高学生的情绪,学题,有很该通过提具有重要作用。但生的发展具有重要进步,游语有畏难育的发展教学还存戏教学是习兴趣不作用。但进步,游是当前我的方法,运用。的方法,国的英语来促进英教学还存在很多问一个很好戏教学是题,有很多学生对高,不利学习兴趣于学习英于学习英的方法,英语教师语有畏难情绪,学习兴趣不高,不利于英语教育的发展。教师应该通过提英语教师高学生的学习兴趣来促进英语教学的进步,游戏教学是一个很好的方法,希望小学英语教师可以合理运用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学教育 英语教学 应用探究
【出 处】 2021年 第01月 02 126-126页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]李佳薇教学法在小学.游戏教学法在小学在小学查研究[D]英语教英语教.上海学,2学,2学,2学应用查研究中的调查研究学,2[D].上海.018:上海师范大师范大学,2018.

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