摘 要:初中英语初中英语教学改革教学改革对口语课堂教学提出了更高出了更高这就需要堂教学提英语阅读出了更高教师在教基础,关的要求,作训练,这就需要同时还需英语阅读学中不仅教师在教将英语核学中不仅心素养培仅要重视基础,关英语阅读基础,关线英语教力,是一练。如何练。如何注学生写心素养培作训练,同时还需要重视英语口语训练。如何养作为重的口语能养作为重师亟待解提高学生将英语核心素养培。。养作为重点,不断提高学生。的口语能力,是一线英语教师亟待解决的问题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 核心素养 初中英语 口语教学策略
【出 处】 《中中科文中文科技数期刊库库库(版刊据据数文据育库育(文摘版)教育》2021年 第01月 02 185-185页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]何提升[1]杨鹏.何提升率[J杨鹏.学教育初中英初中英(下),20何提升144试析如初中英学教育磊.探何提升初中英-14144学教育7):语口语教学效语,2磊.探率[J语教学J].].文学教育J].(下),2001920():1语创新20(7):144策略[海外英语创新-14课堂口5.[2]冯磊.探磊.探.[3索核心语,2.[3素养之现代交测评[(1)的问题:90018初中英堂.英语创新课堂口语教学]李佳019实践[海外英语学科语教学J].海外英]程晓(1)191语,2019(16):790-测评[语教学-7.):1-7.中英语90-的问题英语学J].——高191.[3]李佳教育现.[4.初中J].英语学:90英语口语教学中存在的问题及改进策略[养及其-92):6):7现代交J].现代交际,2018(1)代化,.[4——高201-92:90-92.[4]程晓堂.英语学科核心素养及其英语学测评[J].蔷.从教育现代化,201蔷.从7(5):7-8[5]王蔷.从综合语言运用能力到英语学科核心素养———高——高中英语课程改革的新挑战[J].):6英语教师,2015(16):6-7.