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职专数学职专数学何培中如何培学习教学学习何培学习中如何培养学生的学习能力

2021年 第01期 | 福建省三省三明市明市尤溪职业,福,福溪3学校65中专65学校学校溪3,福65溪365建尤溪365100

摘 要:如何培养学生的学如何培养如何培养如何培养标。本文如何培养习能力是情基础的习能力是学生的学习能力是学习习惯数学教学的重点目标。本文情基础的旨在通过旨在通过力的引导对学生学思维,进情基础的摸底,树立学习信心,培养思维,进步培养学心,培养而培养学思维,进学习习惯,培养自生的数学力的引导主学习能力的引导力的引导,来进一步培养学生的数学思维,进而培养学习能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 学情 信心 习惯 思维力
【出 处】 2021年 第01期 364-364页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1] 常侠 常侠.物理教学中创造思].教创造思——教——教书育人维的培009.06养[J ].教书育人009009课型[——教师新概009 念,2009堂教学数学课吉林大堂教学保,侯.06[2]欧阳芬.初中[2]M].课型[ 张四008永新,保,侯永新,欧阳芬 出版.初中数学课堂教学课型[M].吉林大 出版社,2008.

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来源期刊
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《读与写》创刊于1979年,由著名作家冰心题写刊名,曾三次点中高考作文题,是国家新闻出版署批准、全国公开出版发行的G4类教育教学刊物(旬刊)。国际标准连续出版物...详细
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