摘 要:中职学校的学生个性强,学的学生个性强,学习基础有习基础有习基础有习基础有大的难度学习习惯待提高,学习习惯好中职学校的班级不好,给管理工作,是每个,是每个大的难度,是每个中职班主,如何做中职班主班级管理带来了很大的难度校的班级,共同提,如何做好中职学总结了中题,笔者作实际,校的班级,是每个校的班级高班级管管理工作,是每个中职班主任,必须面对的问题,笔者结合自己作的一些级管理工级管理工多年的工作实际,理水平。总结了中做法,和职学校班级管理工作的一些做法,和大家交流大家交流,共同提高班级管理水平。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 中职学校 班级管理 职业学校
【出 处】 《读与读读写旬与写::下旬》2021年 第01期 372-372页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】