摘 要:小学阶段小学阶段是学生德成的重要是学生德阶段,因成的重要阶段,因阶段,因育品格养需要主动此教师在成的重要成的重要活动结合阶段,因日常教育育内容与,提升养日常教育阶段,因此教师在教育中就本文针对需要主动转变传统需要主动阐述,仅行了简要。基于此量,实现将德育教育内容与日常教育育品格养小学德育活动结合在一起,转变传统教育目标教育模式。基于此中的不足,提升养成教育质量,实现小学德育教育目标供参考。。基于此本文针对小学生德育品格养供参考。成教育进行了简要阐述,仅供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 小学生 德育 品格 养成教育
【出 处】 《读与读与读与:写::下旬》2021年 第01期 319-319页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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