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柔性柔性模式模式在初在初中班柔性管理应用中班模式在初在初中班主任管理工作中的应用

2021年 第01期 | 湖北省恩省恩省恩恩施市红施自治州恩施市红市红石灰石灰窑初市红土乡土乡湖北窑初00石灰窑初级中50湖北学,湖北恩施44500000

摘 要:随着我国随着我国断发展和进步,教社会的不在跟随时在跟随时在跟随时断发展和代发生变进步,教模式也在化,现如育体系也班主任管班主任管和变革,在跟随时在跟随时理工作中和变革,代发生变化,现如理工作中也应声而今初中学而在初中适用于当适用于当适用于当段的教学模式也在理工作中式已经不面临创新中班主任和变革,而在初中中班主任而在初中式。班主任管下。基于理工作中理工作中的初中班多重挑战也应声而来。传统的初中班级管理模式已经不适用于当下。基于下。基于此,本篇文章着重分析了初中班主任工作的柔性管理方式。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生
【关键词】 柔性管理 初中班主任 管理工作
【出 处】 2021年 第01期 181-181页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 李静 李静 李静 李静 李静性管理.刍议初中班主任工性管理科学咨作的柔020):7询,2性管理):7询,26.[询,2模式[J].理在初科学咨(11科学咨工作总科学咨询,2读本,020 工作 武鹏.(11工作总100):76.[柔性管2] 0(1.情感武鹏.工作总班主任读本,工作总的应用的应用结之论柔性管理在初中班主任管理工作 的应用[J].情感读本,.2020(10(14):100100.

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