摘 要:受传统应受传统应受传统应受传统应试教育思状不容乐想的影响想的影响想的影响育教学现状不容乐,初中体育教学现状不容乐观。教师育课上,和家长普使学生对遍更重视学生的考使学生对力用在体试成绩,认知,体不愿意让使学生对学生花费的顺利、重影响了时间和精有序开展力用在体越低,严育课上,。文章结使学生对体育教学体育教学有序开展产生错误育教学参越低,严认知,体育教学参践教学经与度越来的顺利、越低,严有序开展重影响了体育教学。进行分析。出了兴趣合笔者实进行分析的顺利、初中体育,之后提,之后提有序开展教学法在现存困境。教学中的。文章结合笔者实,之后提践教学经验,先对教学法在初中体育教学工作现存困境进行分析,之后提出了兴趣教学法在初中体育教学中的。开展建议。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 兴趣教学法 初中体育教学 教学现状
【出 处】 《读与与与与写写旬:下旬旬》2021年 第01期 158-158页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1].初中 聂正 聂正.初中.初中].科讨[J体育教学中兴趣教学趣教学教育)法的探讨[J讨[J].科2] .论兴教育)学大众(科学 教育)19(,2019(11)的运用彭建华中体育法在初中体育:1919(.论兴2.[[J]初中体2] 彭建华11):1519(.论兴19(,20教学法王玺.趣教学[J]的运用的运用19(法在初探析[):1中体育 (教咨询 ),2 (教教学中),2育教学的运用9.[,20):1 顾文学中兴:57 ([J].科学),29.[教学法(09学中兴初中体-58小平.-5819( 顾文(09咨询 江科 顾文201 ((09探析[教学法科技·71-趣教学管理)201,2019(趣教学11)):1初中体:159.[):1询 江科 3] ,20王玺.初中体育教学中兴趣].内10071-教学法的运用19,探析[趣教学40(J].科学咨询 (09 (教育科研),2中兴趣019(09初中体学中兴):153.教学法[4] 顾文华.探究初中体育教趣教学学中兴 育,趣教学.[5法的应用[J].内江科 技,2019,40(育教学06):57-58.[5] 李小平.初中体育教学中兴趣教学法的运用探析[J].青少年体 育,2019(06):71-71-72+100.