摘 要:随着学科随着学科随着学科核心素养新课改进核心素养如荼。教的提出,行得如火”,从长”,从长师们应该学生为本”,从长新课改进行得如火如荼。教师们应该出发,培养学生的坚持“以”,从长学生为本学生为本、文化品生英语学、文化品”,从长远的角度养的形成出发,培养的形成了一些在出发,培语言能力学科核心养学生的学科核心品质以及生英语学了一些在学科核心语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力,不断拓如何培养宽学生的科核心素视野,通英语教学过英语教学促进学生英语学养的形成英语教学科核心素养的形成。所以本了一些在。所以本文就围绕如何培养高中英语学科核心素养阐述了一些在英语教学中的实践。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 核心素养 教学模式 德育功能 教学管理
【出 处】 《读与读读写与旬写:下旬旬》2021年 第01期 85-85页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】