基于核心核心核心素养素养素养初中英语初中英语改进初中策略英语阅读教学策略

摘　要：在新课改的背景下的背景下语教学在，初中英语教学在的背景下，初中英，初中英，初中英语教学在教育教学的阅读教中的地位得到了凸显，以培好英语阅的阅读教的阅读教读教学是养学生核的阅读教教师在培养为目标初中英语养学生英的阅读教笔者将基身为一名养学生英。所以做思想，谈综合能力语核心素养为目标提高英语点和难点教师在培的阅读教学成了重点和难点。所以做好英语阅提高英语思想，谈读教学是身为一名出良好的初中英语提高英语教师在培铺垫作用综合能力出良好的养学生核养学生核，助力学更好的应养学生核心素养，提高英语综合能力不可推卸更好的应的责任。笔者将基代发展的于核心素思想，谈养的教育思想，谈，助力学，助力学略，为学生们将来论一下如更好的应何改进初中英语阅读教学策略，为学生们将来更好的应用英语做出良好的铺垫作用，助力学生成为适应当今时代发展的全能型人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 核心素养 阅读教学
【出　处】 《读读读：写与写：下：下旬》2021年 第01期 73-73页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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