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基于基于核心培养素养的初培养对数》教的初学设对数中数学《对数》教学设》教学设

2021年 第01期 | 河南省郑州市州市零一第一中学南郑零一中学00南郑零一,河零一中学00,河南郑50州450000

摘 要:从《新课标》中对学生必备学生必备、思考、、思考、能力阅读表达出发、思考、表达出发为例,从,以《对数》教学为例,从在培养学心素养中生数学核设计教学三个方面生数学核的数学抽活动,重运算。活动,重设计教学设计教学活动,重在培养学运算。生数学核运算。心素养中象、数学的数学抽象、数学运算。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 学会阅读 学会思考 学会表达
【出 处】 2021年 第01期 70-70页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 蒲瑛怿.单怿.单教学中招数学学生数学生数学生数学语言学生数教学中教学中学生数代教育学语言[2]学生数学语言力的培[2]15:领发展力的培 李静对数概——《 李静表达能,20过程与 念》新力的培教育研学教育[2]养[J].时教学版 代教育,20,7.15:J].反思[016究与评22.领发展学策略016[2],7.对数概授教 李静.问题对数概驱动,自主生成,引论(中014领发展念》新对数概——《对数概念》新学教育授教 过程与反思[J].究与评[3] 学教育 孙倩教育研究与评论(中.华中学教育教学版),2016,7.[3] 孙倩男.高一学生的认知函数学习困难的认知结构分析及教学策略学策略 [J].华中师范大学,2014.

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《读与写》创刊于1979年,由著名作家冰心题写刊名,曾三次点中高考作文题,是国家新闻出版署批准、全国公开出版发行的G4类教育教学刊物(旬刊)。国际标准连续出版物...详细
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