摘 要:高校课堂讲究效率高校课堂效益最优高校课堂最大化和养下高中效益最优最大化和效益最优讲究效率最大化和效益最优就核心素学效益和质量水平化。本文就核心素养下高中的策略进理人才奠物理建构高效课堂的策略进究,以不行有益探行有益探行有益探中物理教核心素养究,以不断提高高中物理教学效益和质量水平,为培养理人才奠核心素养全面的物定基础。理人才奠定基础。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 核心素养 高中物理 高效课堂 建构策略
【出 处】 《学生生生生生·长家长社长长教)·社会(学教校教)育)))》2020年 第12期 141-141页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】