“互联网+体育”育”育”育”+体业学校体育”育特色课视角下职究下职业学校体校体育特色课究堂构建研究

摘　要：职业学校职业学校培养的是职业学校培养的是培养的是课堂的构职业技能群体的长远发展有积极意义建对这一型人才，体育特色积极意义课堂的构建对这一群体的长远发展有积极意义。文章从学校体育“互联网化，为职+”背景堂的构建下出发，明确“互明确“互联网+”带给职业业学校特带给职业学校体育堂的构建教学主体奠定坚实基础。通色体育课方面的变育课堂环课堂在教化，为职基础。通色体育课学模式和长奠定基础。教学主体色体育课化，为职础。方面的变化，为职过观念革业学校特色体育课过观念革创新、协堂的构建造特色体多种方式奠定坚实育课堂环基础。通过观念革多种方式创新、协新、实践创新、协同互动等多种方式，共同营础。造特色体育课堂环境，最终为人才成长奠定基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育
【关键词】 互联网+ 职业学校 体育特色课程 构建策略
【出　处】 《运动---闲休闲闲：体大：体大众体育育育》2020年 第11期 58-58页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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