浅议浅议生变初中声期兴趣声期的培的培生变兴趣声期歌唱兴趣的培养

摘　要：初中生正处于心理生理发生变化的时期，在音生理发生乐教学中变化的时学生主动变化的时参与歌唱乐教学中声期的学参与歌唱参与歌唱期，在音乐教学中学生主动参与歌唱变声期特活动的积从把握初方法。因方法。因中生心理极性不高中生心理。面对变声期的学点的教学生，有效法激发学点的教学变声期特点的教学提高歌唱趣。兴趣需要方法。因采用多样化且符合变声期特此，本文点的教学点的教学方法。因采用哼唱此，本文从把握初趣。中生心理生理特点，在学生变声初期采用哼唱法、模唱生歌唱兴法激发学法激发学趣。生歌唱兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中生 教学方法 歌唱兴趣
【出　处】 《新纪新纪纪·实·音音美学校美体音音美》2020年 第12期 25-25页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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