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如何发挥小学数学课堂教学中导入技巧的作用核心探究

《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 | 焦妍 河北省邢台市南和区城关小学,河北邢台054400

摘 要:新时代教育背景下,国家对教育事业改革的要求不断加强,教育发展的脚步也随之加快。对于小学数学课堂来说,数学教师的思维方式也要随之创新,对小学数学的课堂教学方法进行创新改革,小学数学课堂导入环节的创新首当其冲。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 如何发挥 小学数学 课堂教学 导入技巧 作用 核心探究
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 45-46页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马建军.发挥小学数学课堂教学中导入技巧的应用探讨[J].天津教育,2020(15):18-19.[2]张美玲.关于小学数学教学中课堂导入作用的分析[J].天天爱科学(教学研究),2020(3):145.[3]王海棠.导入教学在小学数学课堂教学中的作用[J].青少年日记(教育教学研究),2016(12):27.[4]李明成.发挥小学数学课堂教学中导入教学的作用[J].情感读本,2016(36):39.[5]黄燕.如何发挥小学数学课堂教学中导入技巧的作用[J].考试周刊,2011(85):84-85.

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《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办。国内刊号CN 50-9238/G...详细
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