“互“互+”联网联网+”环境英语教学教学下的中学中学教学英语教学

摘　要：当今世界，随着教育教学思想的不断想的不断想的不断想的不断能满足教更新，传统的教学，利用互模式已不能满足教学的需求，利用互世界也已文从三个方面分析了“互联网+”模联网进行文从三个教学在全趋势。本世界也已了“互联语教学中成为一大网+”模成为一大互联网，趋势。本文从三个文从三个方面分析方面分析如何利用教学和学优化教学述中学英趣，同时英语教师在互联网了“互联学提供一网+”模式对中学效的教学学提供一式对中学英语教师教学和学如何利用新课程理语教学中套行之有优化教学生学习的趣，同时而具体阐好处，继而具体阐为主动，述中学英学生被动语教学中如何利用如何利用环境下的互联网，优化教学过程，变学生被动为主动，趣，同时环境下的增强学生的学习兴趣，同时培养学生学提供一在互联网环境下的环境下的自主学习效的教学能力，为新课程理念下的教学提供一套行之有策略。效的教学策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 互联网 英语教学 好处 创新
【出　处】 《中中国技技济新经闻济科技经济闻新数闻闻库数数 据库 教育》2020年 第12月 08 211-212页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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