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课程思政视角下会计学专业的职业道德培育探究

《商业2.0(经济管理)》2020年 第10期 | 李洋 湖北省武汉市武汉工程大学

摘 要:摘要:课程思政是一种综合性教育理念,它将思想政治教育完全融入专业课程教学中,从而形成全员、全课程、全方位、全过程 育人格局,达成协同育人的效果。会计人员掌管企业的财政大权,因此,对会计人员进行职业道德培育非常重要,课程思政背景下如 何做好会计人才的道德培育是我们当今亟待解决的问题。

【分 类】 【经济】
【关键词】 课程思政 会计专业 道德培育
【出 处】 《商业2.0(经济管理)》2020年 第10期 225-225页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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商业2.0(经济管理) 《商业2.0(经济管理)》
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