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高职院校营销英语课程设计与教学方法设计分析

《商业2.0(经济管理)》2020年 第10期 | 雷苗苗 湖南外贸职业学院

摘 要:摘要:在改革开放的推进与全球经济一体化进程的发展下,我国与其他国家的商务合作更加紧密,作为国际市场的重要组成,我 国企业在市场营销活动上,也要做到与国际接轨,开设市场营销英语课程,能够针对性培育学生的市场营销英语能力,满足社会需要 的复合型营销人才。

【分 类】 【经济】
【关键词】 高职院校 营销英语 课程设计 教学方法 分析
【出 处】 《商业2.0(经济管理)》2020年 第10期 222-222页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]高亚凡.高职院校产教融合探究 --以新加坡南洋理工教学工厂为例[J].价值工程,2018,(13).218-220.[2]罗明燕.基于 ESP 理论的营销英语课程设计--以亳州学院商务英语专业为例[J].长沙大学学报,2016,(6).145-147.[3]彭学敏.商务英语专业市场营销教材建设探讨[J].湖北函授大学学报,2015,(10).161-162,179.[4]关丽.商务英语专业“市场营销”课程教学探究[J].兰州教育学院学报,2014,(1).120-121.

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商业2.0(经济管理) 《商业2.0(经济管理)》
《商业2.0》坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,立足中国现实,面向世界经济理论研究前沿,致力于发表研究改革开放、经济发展和体制转型过程中出现的各种经...详细
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