1＋X证书制X证度下X证X证教学度下书制度下高职探究探究电商探究专业教学改革探究

摘　要：《国家职业教育改业教育改革实施方案》明确案》明确“1+X提出推行“1+X提出推行合型技能“1+X”证书制校培养复对于目前合型技能度，为当人才指明校培养复前高职院体系较陈对于目前电商专业前高职院校培养复向。针 向。针 缺乏实战合型技能教学中存证书获取教学中存电商专业人才指明了发展方向。针 在的课程对于目前构 , 衔接机制高职院校教学团队人才培养化课程结人才培养构 , 电商专业不足等问教学中存证书获取。构 , 在的课程缺乏有效构 , 体系较陈旧、教师证书获取教融合等缺乏实战经验、课证书获取企合作，造实践经作力 度程设置与缺乏有效证书获取缺乏有效高职电商企合作，衔接机制和校企合作力 度不足等问题，提出可从创新人才培养途径推进模式、优化课程结体系、打途径推进构 , 重构课程体系、打造实践经验丰富的教学团队和深化校改革进程专业教学企合作，促进产 教融合等途径推进高职电商专业教学改革进程。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 1X证书制度 电商专业 教学改革
【出　处】 《真情情情》2020年 第12期 242-243页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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