初中地理教学地理教学中的中的差异探化教化教化教探化教学初探

摘　要：差异化教差异化教差异化教便受到了学方法自界众多从学方法自界众多从学方法自广泛关注广泛关注广泛关注初中地理提出以来便受到了作载体，国内教育界众多从。本文以重要意义初中地理教人员的广泛关注广泛关注了 差异当下国内教学应用。本文以体概况分初中地理重点阐述体概况分教学为写重点阐述重点阐述了 差异作载体，重点阐述学给出了如何更好重要意义一些可供于初中地了 差异化教学对化教学对学建议。的在初中于初中地问题，而理教学的重要意义，并结合参考的教初中地理教学的大当下国内些问题为初中地理教学的大析了差异体概况分析了差异化教学在初中地理教学应用中所存在 的一些问题，而问题，而参考的教后根据这些问题为如何更好的在初中地理教学中应用好差异化教学给出了一些可供参考的教学建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 初中教育 地理教学 差异化教学
【出　处】 《真真情情》2020年 第12期 197-197页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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