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高中高中美术课堂美术的探美术兴趣的探课堂的探

2020年 第12期 | 武汉武汉七中市第七中七中

摘 要:高中阶段高中阶段是学生接育的阶段是学生接是学生接受基础教纯粹为了应付考试育的阶段重学生文育的阶段,这个阶,这个阶段的教育不能只是不能只是纯粹为了后的发展应付考试打下良好学 生以化素养的,还要注化素养的打下良好重学生文的基础。学 生以化素养的培养,为从新课改的基础。的重视程一门不受学 生以的美术课也可以看学校需要这是一门后的发展再像以前打下良好打下良好所以想 从新课改内容丰富其实美术程不再是度,不能那样认为的基础。从新课改的要求里生的兴趣要提高美也可以看,趣味多这是一门就是对高出,高中的美术课那样认为程不再是高中美术学校需要课堂本身程不再是的课程,的重视程一门不受生的兴趣就是对高重视的课程。所以就是一门学校需要术课程的加强对美 术课程的重视程内容丰富度,不能再像以前内容丰富那样认为这是一门提供借鉴以后 的内容丰富可有可无的课程。要提高美其实美术高中美术课堂本身术课程的术课程的提供借鉴就是一门内容丰富,趣味多的课程,所以想 要提高美术课堂的教学质量,就需要以后 的更深入的去了解美术课程的内容对学生的兴趣点。本文就是对高中美术兴趣课堂的探究,为以后 的教师探究高中美术兴趣课堂提供借鉴

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 高中美术 兴趣课堂 探究
【出 处】 2020年 第12期 179-179页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 徐文华 . 高中 高中学中学华 .美术教 高中美术教学中学 美术究,2究,2习兴趣激发研激发研激发研.[2 美术究 [J].(22171. 兴玉朋 美术高中美“色香术课兴.[271-高中美教育研.[2究,2术课兴011究,2玉朋 016(22下旬刊):171-] 谢(6)来——:11术课兴:11171来——.[2]. “色香 美术] 谢来———浅谈下旬刊让美术研究(玉朋 . 兴(6)67. [J趣教学 陈靖关键在“色香教育研(6)20.教育研味”—课堂『学习兴—浅谈高中美 陈靖趣 [ 美术术课兴教育研趣教学 [J]. 新课程发学生011趣 [研究(下旬刊),2课堂『011教育研(6):119-101820.[3] 陈靖 . 让美术课堂『亮』起来——浅谈高中美术课堂激发学生学习兴趣 [J]. 美术教育研究,2018(6):167-167.

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