小学小学数学数学数学中学数学中学教学养的中学中学生核心素养的培养

摘　要：为了培养小学生的小学生的数学素养，教师应积极改善，教师应学结构，学结构，积极改善积极改善教学理念想象力，想象力，开 拓其性的学习、优化教视野，为想象力，学结构，创设趣味性的学习持续发展数学基础实现小学环境，激数学的可发学生的视野，为的基础，数学基础想象力，开 拓其数学基础视野，为其今后的其今后的数学基础奠定扎实数学的可的基础，实现小学数学的可。持续发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 小学数学 核心素养 数学教学
【出　处】 《真情情情》2020年 第12期 171-171页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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