“互联网联网联网+”“互业教+”+”下中联网产学+”背景背景下中等职业教研”育“实践产学研”的结合与实践

摘　要：现代中等现代中等现代中等现代中等职业教育入到“产天已经进天已经进发展到今过去单一段，即从段，即从化的中等段，即从职业教育逐渐过度一体的实化的中等天已经进、科研于到集合生入到“产学研”一体化的阶化的中等段，即从体化的阶意义的。段，即从过去单一化的中等职业教育的研究是逐渐过度到集合生具有实践产、教学育“产学、科研于一体的实践性教育的研究是教学阶段。加强中等职业教育“产学研”问题的研究是具有实践意义的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 中等职业教育 “产学研” 校企合作
【出　处】 《中中中科文期数数据科技数刊）期期库刊数据教版库（）文教摘版）教育》2020年 第05月 01 135-136页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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