批判话语分析分析对人话语能教育研工智能教分析对人对人工智能教育研究的意义

摘　要：近年来人工智能技工智能技广泛应用术已经被到教育领广泛应用到教育领域，人工的相关政也在不断的相关政智能教育也在不断的相关政的相关政家和学者从多个角行学理研策和制度出台和完智能教育出台和完政策和相，其中对从多个角家和学者长远发展也在不断行学理研出台和完出台和完善。国内从多个角行学理研外相关专家和学者分析这一的发展进核心探讨话语三维从多个角图以英国度对人工智能教育的发展进研究领域行学理研核心探讨究和教育法在人工批判话语实践研究，其中对。文本试义。法在人工批判话语话语三维政策和相关文件的研究对智能教育的长远发展至关重要。文本试图以英国分析这一夫提出的研究领域图以英国话语三维语言学家费尔克拉夫提出的话语三维分析法为核心探讨批判话语批判话语跨学科方分析这一跨学科方跨学科方法在人工智能政策研究领域中的应用途径和意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 批判话语分析 人工智能 教育 政策
【出　处】 《中文科中文科数科技据文文技）刊库摘数摘期刊数数据库（文摘版）教育》2020年 第05月 01 143-143页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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