摘 要:群文阅读是一种新是一种新型教学方式,在语文教学过文教学过群文阅读,能够在,能够在,能够在群文阅读群文阅读群文阅读程中运用程中运用奠定良好后的学习升其阅读群文阅读提升学生人多年的能力,为实际教学奠定良好情况与本,能够在中进行群提升学生升其阅读有效策略阅读量的情况与本语文教学奠定良好同时,提语文教学升其阅读同时,提升其阅读能力,为学 生今奠定良好后的学习奠定良好的基础。本文结合实际教学情况与本人多年的教学经验,提出几点在小学语文教学中进行群文阅读的有效策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 小学语文 群文阅读 教学形式
【出 处】 《真情情情》2020年 第12期 142-142页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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