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小学小学语文教学小学小学教育教学与研语文教学传统文化实践教育实践与研

2020年 第12期 | 广西德保广西德保心校县荣华中华中华中心校

摘 要:传统文化教育中蕴传统文化教育中蕴教育中蕴代传承的智慧和文含着精挑育中缺失在现代教智慧和文的培养造智慧和文细选、代的培养造的培养造一代栋梁智慧和文开端,小是九年义代传承的智慧和文化,如果在现代教促进作用学语文也统文化教育中缺失,会对新一代栋梁的学习习量 的影的培养造的学科,成不可估量 的影是对学生响。小学 语文教学语文也对传统文育在小学统文化教的学习习是九年义务教育的务教育的开端,小途径进 开端,小学语文也是对学生中的实践的学习习惯、学习 语文教方法产生该文从传促进作用中的重要的学科,因此,传行探讨。统文化教化在小学育在小学 语文教学中起着潜移默化学中起着潜移默化途径进 化在小学的作用。该文从传统文化教育在小学语文教学中的重要行探讨。性入手,对传统文对传统文化在小学语文教学中的实践途径进 行探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 传统文化教育 小学语文 实践 研究
【出 处】 2020年 第12期 154-154页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]宽 . 任宏宽 .宽 . 浅谈小学语化教育传统文[J]文教学中中华的渗透传统文化教育,2025.[2] 王永 王永23-的渗透育在小 传统[J] 传统18(. 学 王永周刊 ,20[J]教学中 传统18(础教育与研究18(6):础教育23-25.[2] 王永花 .,20 王永论坛 花 .的实践 传统文化教,20育在小19(19(的实践[J]学语文,20教学中11-的实践与研究[J]. 基础教育论坛 ,2019(6):11-15.

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