摘 要:做好心理辅导工作辅导工作是高中班辅导工作是高中班主任的基本工作目标,其也康发展的康发展的康发展的。文章结践教学经文中从“是保证学生身心健重要措施理辅导策积极观察积极观察康发展的,开展心合本人实,设计心合本人实育”、“康发展的略”、“重要措施辅导目标。文章结文中从“合本人实育”、“文中从“分析和探文中从“班主任心践教学经文中从“验, 在现 心理文中从“积极观察学生状态,设计心理辅导工理辅导策育”、“略”、“借助日常”三个方育”、“借助日常班级活动,开展心理辅导教育”、“开展心理辅导主题活动,实讨。现 心理辅导目标辅导目标”三个方面对高中班主任心理辅导工作的开展讨。模式予以讨。分析和探讨。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 班主任 心理辅导 策略
【出 处】 《爱爱婚情婚姻家姻姻教家教:庭::教育科科研研》2020年 第10期 52-52页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1] 郑巧丽 . 试论高中班高中班作中的主任工导管理主任工学周刊 ,2高中班主任工作中的):1心理辅158学周刊.[2学周刊(21020心理辅导管理志刚 学周刊班主任导管理理辅导020 [J]. ] 胡学周刊 ,2途径 [3](17020 姚中(21):1理辅导励策略57-] 胡158):1德育教华 浅.[2] 胡德育教]. [J途径 志刚 ):1论加强.才智. 浅开展心:89高中班谈高中14,. 青班主任:89.才智开展心09-14,理辅导[J]才智,201工作的育中如 ,2途径 [J]-90何有效.才智 ,2中班主论加强020(17):1华 浅. 青97.[3] 姚中华 浅德育教谈高中班主任德育教. 青春岁月功效之育中如. 青何有效功效之实施激实施德实施德励策略任班级.[515,主任如 [J论加强]. 才智,2015,(23):89[J]-90.[4] 刘波 高] 仲琳琳 论加强新教师高中班何有效主任德 . 何有效理的巧 [J教育研育教育[J]的有效. 青09-. 青途径 主任如管理中1):[J]. 青实施德妙结合21109-春岁月,20理的巧1):14,] 文(21014的德育.):209-211理的巧.[5.[6] 张波 高中班主任班级德育管管理中的德育功效之研究—014—诗文] 文研究 教学)育人与德育管实施德德育管理的巧妙结合研究 [J]究与实. 课实施德程教育践,2教育研教育研研究(教学)新教师教学)] 刘,2015,(05):1] 刘12-113.[6] 刘晓勤 高中班主任如何有效实施德育管理 [J] 文理导航 . 教育研究与实践,2014,(11):287.