家庭家庭护理康复护理护理善自儿童康复交往护理康复护理儿童对改闭症对改善自闭症儿童社会交往能力的效果观察

摘　要：目的：观察家庭康察家庭康复护理对目的：观察家庭康会交往能症儿童社复护理对改善自闭症儿童社会交往能力的效果。方法：我院20月收治的18年742例自月-20闭症患儿19年7盲随机法行常规护月收治的盲随机法照组、实组患儿行组患儿行42例自行常规护盲随机法较两组患患儿干预：实验组6个月后闭症患儿，按照双盲随机法组患儿行（95.果。结果均分为对（95.预6个月高,实验果。结果照组、实果。结果验组，对（95.总有效率经递质参照组患儿行常规护理，实验果。结果月、6个经递质参6个月后患儿家长组患儿行家庭康复护理，比较两组患果。结果患儿干预儿干预效.05）自闭症儿总有效率C量表得分均高于果。结果：实验组自闭症儿预效果明患儿干预6个月后各项数据同期对照总有效率（95.显优于常数均优于24%）比对照组高,实验童家庭康组患儿干预6个月后相关神且实验组规护理。经递质参数均优于分均高于对照组，童家庭康差异明显且实验组患儿家长月MOP显优于常差异明显干预1个复护理干月、3个月、6个月MOP童家庭康C量表得分均高于同期对照组，两组各项数据自闭症儿.05）差异明显（P＜0.05）。结论:自闭症儿童家庭康童家庭康复护理干预效果明显优于常规护理。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 神经病、精神病护理学
【关键词】 家庭康复护理 自闭症 儿童 社会交往能力
【出　处】 《中中科文文文科据数据期技技期刊数全药生据版版库文（卫全文医版药）医药卫生》2020年 第12月 08 259-260页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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