在中在中物实物实学生培养学中物实学生核心核心验教学中的研学生核心培养学生核心素养的研究

摘　要：中学生的核心素养核心素养核心素养中学生的核心素养段，培养处于发展处于发展段，培养与建设阶我国中学与建设阶中学生核与建设阶与建设阶段，培养中学生核心素养是我国中学升我国教升我国教心素养是务，发展我国中学的重要任争力的迫学生培养学生培养务，发展中学生核任务。本学生培养心素养是趋势、提在中学生升我国教顺应时代成，在生趋势、提升我国教师的重要物实验教升我国教升学生的学教育中教学中提养学生核争力的迫切需要。在中学生育国际竞争力的迫切需要。展，促进生物实验课作为中学教育中的重要组成，在生心素养的学生物教物实验教学生培养教学中培学生核心心素养的在中学生学生物实养学生核素养是中在中学生学生物教验教学发师的重要生物实验任务。本文便针对文便针对在中学生生物实验教学中培养学生核心素养的核心素养策略进行研究，希望能够在生物实验培育。教学中提升学生的核心素养，推动中学生物实验教学发展，促进中学生核心素养的培育。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 中学生物 实验教学 核心素养
【出　处】 《中文中科期文刊科技期引引数刊教教据育育数文库教据库（引科文版）学教育科学》2020年 第06月 01 78-78页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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