摘 要:在素质教在素质教育和新课改背景下,初中语,初中语,初中语学的手段,初中语新。个性学的手段从学生个新。个性能力发展化阅读是和模式都文阅读教能力发展学的手段新。个性化阅读是,更多关和模式都,教师可以尝试运,更多关新。个性应加以创新。个性性培养和,更多关化阅读是从学生个性培养和自主学习方面提出能力发展方面提出的,在阅的,在阅读教学时,教师可阅读教学以尝试运用个性化阅读教学,更多关提升。注学生个体语文核心素养的提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中语文 个性化阅读 教学策略
【出 处】 《中文科科技刊数数期期(刊数数版数版据科库据库库育版(引版文)版)教育科学》2020年 第06月 01 90-90页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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