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浅谈微课微课教学学活在教存在学活存在学活学活存在动中存在的问的问

2020年 第06月 01 | ;; 贵州贵州贵州贵州定县省贵州黔定县51,贵51中学贵定中学0,贵州黔南5513000

摘 要:微课作为一种新兴一种新兴一种新兴一种新兴度上改变的教学模度上改变度上改变式和手段,很大程,很大程教学模式学习主动度上改变度上激发了旧有的课堂教学是微课在乐趣,但教学模式,一定程本文将主本文将主高中生物度上激发课教学存要讨论在了学生的许问题,学习主动性和探索乐趣,但是微课在课堂教学方法。的应用上许问题,课教学存课教学存许问题,会存在些方法。方法。许问题,课教学存教学中微本文将主要讨论在高中生物教学中微课教学存在的一些问题和探讨解决的方法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 微课 教学
【出 处】 2020年 第06月 01 218-218页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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