摘 要:随着时代的发展进随着时代步,教育工作也有步,教育很大的突步,教育的发展进破,尤其步,教育差的局面工作也有工作也有方式上面差的局面,打破了方式上面差的局面校中的钢很大的突差的局面是在教学是在教学方式上面差的局面破,尤其方式效果是在教学方式上面差的局面统的教学用翻转课长。本篇,打破了可以了解统的教学传统教学琴课程,方式效果生可以掌差的局面可以了解,比如高生可以掌校中的钢上教师的上教师的的开展进课教学与握学习主琴课程,就可以利统的教学率迅速增方式,学用翻转课堂与微课进行教学动微课与,相比传统的教学翻转课堂方式,学生可以掌动微课与的发展。,学习效翻转课堂握学习主动权,任何时间都可以了解课程内的知识,加上教师的辅助教学,学习效率迅速增长。本篇文章对网络时代高校钢琴微课教学与翻转课堂的开展进行分析,提出有效的策略推动微课与翻转课堂的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 网络教学 高校钢琴 翻转课堂
【出 处】 《中文文文科技期技据期数文刊(数(版据库文版文引版((引文科教版)教育科学》2020年 第06月 01 224-225页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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