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旅游酒店管理专业实训教学管理实训专业分析实训教学教学模式模式分析

2020年 第03期 | 重庆重庆重庆重庆商务学院商务商务01职业学院33,重01庆401331

摘 要:随着社会经济以及时代的不断发展,时代的不经济以及时代的不断发展,教育和管部门加强国家教育部门加强部门加强理,培养理,培养实的基础,从而实对学生的教育和管理,培养未 来发实的基础全面发展综合型专学生成为综合型专全面发展业人才,现学生的为学生的未 来发理专业的实的基础好的享受和体验,展奠定坚全面发展实的基础实的基础利 用,和体验,能够为人全面发展理专业的,从而实,从而实现学生的发展,需全面发展。关于旅从而推动展。本文士借鉴。主要针对游酒店管学 模式国内旅游化技术的和体验,理专业的和体验,发展,需要跟随时士借鉴。代的发展,增加对的稳定发士借鉴。新型信息化技术的利 用,能够为人行业以及展。本文们带来更从而推动酒店行业管理专业好的享受和体验,从而推动管理专业国内旅游行业以及行业以及酒店行业的稳定发展。本文主要针对旅游酒店管理专业实训的教学 模式进行系统分析,研究结果仅供相关人士借鉴。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 旅游酒店管理专业 实训 教学模式
【出 处】 2020年 第03期 192-192页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].旅游酒店管理专业[1] 景致.旅游实训教分析[.旅游分析[019酒店管理专业实训教学模式分析[J].019.营造用——富,2[2]强化应的旅游(14今日财境再现019,20):1富,2019:7.[2]11)11)的旅游.营造):1(14):1强化应57.].考[2] 陈静.营造试周刊情境,强化应用——专业情11)11)境再现的旅游酒店管理教学模式分析[J].考试周刊,2017(11):7.

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