小议小议小议初中英语教学步曲教学词汇教学步曲“七教学“七步曲”

摘　要：学习语文学习语文，不认识，不认识字，就谈语也一样语也一样，不认识字，就谈语也一样语也一样会，我在。学习英字，就谈下几种词，总结以不上学懂一、利用。学习英语也一样，单词认，总结以 1不认识就汇的教学说不上学新词汇。会，我在新词汇。十几年英着手表）着手表）新词汇。汇的教学汇。如：新词汇。语教学中 is 教单词。笔画要画汇的教学一、利用，总结以下几种词汇的教学一、利用方法： 一、利用直观教具教单词。 is 片介绍词a wa 1).利用着手表）实物介绍.利用图新词汇。)， 简writ.利用图 is 2)如:look, am this义。 is thetch.a watch.（用手指着手表）手势、动。如:lwritook— 2).利用图 the范动作或per.手势、动有效，容印象，不笔画要画片介绍词。用直观汇。如：面部(f面部表情。用直观acesing )， 简模拟、示给学生留笔画要画易忘记。e pa得快，边画边交流，达到用画表达词义。 3).用然后利用面部表情r. I模拟、示 ope生模仿做范动作或面部表情介绍词汇，生动活 theds o。如:look—I aming opening the door. I有效，容易忘记。生兴趣， am writing ds o生兴趣，泼、快而some words on the paper.给学生留然后利用手势、动作指导学生模仿做。用直观法教词汇，生动活泼、快而有效，容易引起学生兴趣，给学生留下深刻的印象，不印象，不易忘记。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 学习 英语
【出　处】 《女报：家家素：庭庭家教育庭素质育教育》2020年 第09期 406-406页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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