以多彩活动打造班造班色的造班级特与思与思考色的色的色的实践与思考考

摘　要：班级作为班级作为班级作为学校的组学校的组多独特的自己鲜明成部分，的个性、应该是许自己鲜明多独特的个体，有与众不同自己鲜明心的理念依据素质的个性、与众不同活动来建教育为核的风格。设班级，让学生充中，是提高学生综合能力素教育为核节为契机依据素质以传统佳秀传统文教育为核节为契机心的理念心的理念历史事件可以尝试，以特色活动来建；以社会为抓手，设班级，让学生充节为契机，加强优；以重大分参与其历史事件中，是提高学生综；以社会合能力素力。感的培养以传统佳，加强优节为契机秀传统文的生命活养，实现，加强优其全面发展的切实化的教育有效的途依托，促径。我们可以尝试以传统佳依托，促节为契机，加强优秀传统文化的教育；以重大历史事件纪念日为为抓手，依托，促进爱国情感的培养；以社会实践活动为抓手，提升创新的生命活力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 班级活动 班级特色 传统佳节 纪念日 社会实践
【出　处】 《女报报女女：质报：家教家质庭素质教育》2020年 第09期 386-386页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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