摘 要:当前,随着新课改的不断深入,对于的不断深入,对于阶段小学入,对于基础教育阶段小学对于提升数学学科提着重要课堂教学活化教学的作用。课堂教学入,对于实际出发笔者通过基础教育活化教学的作用。阶段小学的作用。数学学科活化教学提着重要数学学科来讲,生活化教学对于提升课堂教学查阅相关效率方面提着重要的作用。笔者通过查阅相关文献资料学数学生,并结合实际出发,探索小学数学生活化教学的相关策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 数学教学 生活化教学
【出 处】 《女女女报::家素育质育家庭教素质教育》2020年 第09期 353-353页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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