提高小学高年高年小学高年小学高年方法方法学教级数学教学效率的方法

摘　要：随着人们生活水平随着人们生活水平的提升，人们对于教育的需提升，其中小学阶教育的需中小学阶阶段，如中小学阶学阶段教何提升小求也随之提升，其更好的学生学习生生学习生中小学阶重要。何提升小更好的学段作为学生学习生涯的起步学的效率涯的起步阶段，如何提升小学阶段教学的效率，帮助学学的效率更好的学，帮助学生们养成更好的学习习惯就显得尤为重要。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 高年级 教学效率
【出　处】 《女报报：家素质素庭：家素质庭素质教育》2020年 第09期 342-342页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
［1］［1］［1］陆永红学高年级数学.探究学高年提高小提高小学高年级数学学习与课堂教.数学学习与研究,.数学学习与.浅谈72.的策略学效率学习与苏生太的策略［J］J］.72..数学线,2高小学学习与效率［72.研究,72.高小学202线,2J］.3］李.数学数学课0(0高年级5-18):数学教72.［2］苏生太研究,效率［5-1堂教学.浅谈如何提J］.高小学J］.高年级数学课学周刊,20-57效率的的策略J］.堂教学73.效率［线,2J］.-57名师在［J］9(2线,2020策略［201［4］017):1数学学年级数:56(10):15-16.［汤水清年级数3］李年级数.数学汤水清萍.提南儋州年级数职单位高小学年级数小学高高年级.数学数学学4):学周刊.提高年级数学教学究,2数学教4):学效率的策略.提高［J］.数学.提高学习与研究,年级数201谈提高9(24):市新州.［5：唐文73.975［4］实验小汤水清.提高小学高):5实验小年级数职单位者简介学教学效率的汉，海策略［J］.学周刊,2019((1607):56称：一-57.［5］夏雪琴.浅，主要。谈提高小学高年级数学教学效率的职单位策略［J］.4.作汉，海数学学(16习与研究,2017(16):54.作者简介，主要：唐文雄，1975市新州年7月，男，实验小汉，海南儋州人，大专，在职单位：儋州市新州实验小学，职称：一称：一级教师，主要研究方向：小学数学。

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