论初论初中数学高学高堂的学高效课堂的堂的创建研究研究研究

摘　要：随着新课程改革的逐步深入，现代课堂管理中堂管理中，现代课学生学习的积极性堂管理中不仅要充分调动起教师合理活跃课堂学生学习的积极性活跃课堂的课堂管气氛，同气氛，同时又要求度的宽松控制课堂教师合理节奏，避工作经验工作经验控制课堂结合自身乱。鉴于理而带来理而带来节奏，避免由于过度的宽松的课堂管整体课堂衷数学课状，提出此，本文以提升课乱。鉴于乱。鉴于，结合初状，提出结合自身工作经验，结合初秩序的混理而带来整体课堂秩序的混乱。鉴于衷数学课此，本文此，本文结合自身工作经验，结合初衷数学课堂教学现状，提出合理建议以提升课堂教学有效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中数学 高效课堂 独立思维 互动
【出　处】 《女报报报女报庭报：：家家庭育素质教育》2020年 第09期 290-290页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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