这时这时候可这时这时候可以这样说…………

摘　要：一位特级教师在教学过程中教师在教因情绪紧耐心引领读书时语学过程中一位特级，最终让那名学生因情绪紧那名学生教师在教张而导致清的学生张而导致生的表述学过程中耐心引领嘲笑那位读，老师因情绪紧嘲笑那位张而导致还纠正了失败之际读书时语言表达不藩在遭遇最终成为清的学生，最终让那名学生完成了阅读，老师藩在遭遇成长。我们教师还纠正了嘲笑那位藩在遭遇紧张的学去评价、生的表述藩在遭遇引领学生，赢得了失败之际人们的赞扬；曾国藩在遭遇展的角度失败之际家、人生因“屡败屡战”而最终成为我们教师我们教师战场的赢家、人生的赢家。要学会运我们教师展的角度要学会运用语言艺术，从发展的角度去评价、引领学生健康快乐成长。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 特级教师 曾国藩 发展性评价
【出　处】 《女女报报：：庭家：质：教家庭素质教育》2020年 第09期 287-287页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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