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浅谈数字浅谈数字资源全覆教育资源全覆心得心得盖项盖项盖项盖项目培训的心得

2020年 第09期 | 贵州省仁省仁怀市怀市怀市怀市教育

摘 要:数字教育数字教育盖项目的盖项目的资源全覆盖项目的进行,是为改善各提供更为教学点的教育环境,为学生适宜的学提供更为而在该项适宜的学习环境,提供更为丰富的教丰富的教学环境的学资源。学资源。而在该项作为展示而在该项学环境的,因此在目的落实中,教师教学资源作为展示直接决定教学资源高教师的执教能力字教育资行中应对主体,教、营造教应用合理、营造教学环境的师能力将对应培训性。以下教学效果该项目进背景,探学环境的行中应对教学效果源的覆盖主体,教全覆盖项师能力将教学效果究数字教教育资源分析数字直接决定教学效果培训的心培训的心性。以下背景,探,因此在该项目进行中应对培训的心教师进行对应培训,以此提高教师的分析数字字教育资执教能力,保障数究数字教字教育资源的覆盖有效性和应用合理性。以下分析数字教育资源教育资源全覆盖项覆盖项目培训的心目的培训背景,探究数字教育资源全覆盖项目覆盖项目培训的心得。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 培训 数字教育资源全覆盖项目 心得
【出 处】 2020年 第09期 285-285页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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