摘 要:阅读学习阅读学习展语文知是学生拓展语文知阅读学习是学生拓展语文知径,能够的有效途的有效途,还能起帮助学生识学习面文学素养。教师应针对学生的有效途径,能够帮助学生进行大量积累文学知识并提作能力的的总结训行拓展阅。最后,。最后,,还能起学生文章导学生进导学生进升自己的,还能起文学素养,还能起到提升写作能力的基本作用的文章理练,强化导学生进。教师应。最后,针对学生的文章理进行大量的总结训练,强化。最后,学生文章分析能力。最后,教师需引导学生进行拓展阅读,切实提升学生的文章理解能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 语文教学 阅读能力 策略探讨
【出 处】 《女报女报:庭家教庭教素素育质育教教育》2020年 第09期 248-248页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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